top of page

PARTIE 1- Conclusion

a l'issue de toutes nos étapes de tests, nous pouvons désormais faire un compte-rendu des objectifs que nous avons atteints ou qu'il reste encore à améliorer. Nous pourrons ensuite nous consacrer à la partie 2.

Pour rappel, voici nos différents objectifs durant cette partie 1.

 

-Comprendre le procédé argentique

-Etre capable de sélectionner le sujet

-Etre capable de capter l’image lumineuse

-Etre capable d’enregistrer l’image lumineuse

-Etre capable de passer l’image lumineuse en positif (traiter l’image)

-Etre capable de prendre des photos avec uniquement notre propre matériel

 

 

Ainsi, grâce à ce premier appareil photo, nous avons été en mesure de photographier un sujet et d’en obtenir une photo en noir et blanc tout à fait correcte (essai 2). Cependant, ce même appareil photo présente un problème : on ne peut ni cadrer précisément ni faire de mise au point, une part d'aléatoire que nous souhaiterions réduire.

 

Notre révélateur maison n'est pas optimal pour de bonnes photos. En effet, les photos qu'il rend sont trop sombres et peu contrastées, ce qui peut s'expliquer par la recette assez exotique que nous avons utilisée. Nous avons donc décidé de créer un autre révélateur plus "professionnel".

 

 

Enfin, nos tests ont tout de même mis en évidence que notre fixateur artisanal fonctionne ; en effet, mises à part les photographies mal fixées que nous vous avons montrées, les autres images ne sont pas abimées. Nous avons donc décidé d'utiliser ce même fixateur durant la deuxième partie.

 

 

A l'issue de ces constats, nous avons pu commencer à travailler sur les points d'amélioration de notre prototype et notre chimie. Nous vous invitons à regarder l'introduction de la partie 2 pour découvrir les points d'amélioration que nous avons formulés.

 

 

TPE groupe 4- Comment peut-on sélectionner, capter, enregistrer et traiter une image lumineuse ? 

                            L'exemple de l'argentique.

 

GUENO Jean-Elie

LABATTUT Pierre

VERITE Axel

 

(Créé avec Wix.com)

bottom of page